Emlékszel a híres történetre egy fiatal George Washingtonról, aki nem tudott hazudni? Micsoda ostor. A valósághűbb mese Pinocchio-ról szól - a leendő fiúról, aki addig hazudott, amíg a megtévesztés szövete olyan tiszta volt, mint a ginormous orr faarcán.

Ez az igazság: szinte minden gyerek hazudik. Lehet, hogy csalnak és lopnak is. De ez nem azt jelenti, hogy a fiatalkorúak felé tartanak. Az elfogadható magatartás határainak megismeréséhez a gyermeknek alkalmanként végig kell gurulnia rajtuk; a rossz cselekedet elengedhetetlen része annak, hogy a gyerek megtanulja - szülői útmutatással - a helyes cselekedetet. Íme, mi a normális (és ami még aggasztóbb lehet), és hogyan lehetsz lágy a kis bűnözővel szemben, de keményen a bűncselekmény ellen.

Fekvő

A hazugság lehet a leggyakoribb kiskorú bűncselekmény. Egy gyerek olyan dolgokat kezd mondani neked, amelyek nem igazak, jóval azelőtt, hogy rájönne, hogy ez rossz (például az a csokoládéval bekent csecsemő, aki megrázza a fejét, amikor megkérdezik tőle, hogy megette-e a sütit). Amikor kezdi megérteni, hogy meghajlítja az igazságot - már három vagy négy éves korában -, ez valójában a kognitív fejlődés jele. Ez azért van, mert hogy céltudatosan hazudjon, először meg kell ismernie a valóságot. Ezután szükség van a alternatív valóság megalkotásához szükséges eszközre, végül pedig az agyi erőre és a képességekre, hogy megpróbálja meggyőzni valakit arról, hogy a fikció az igazság.

Amikor az óvodások először hazudnak, egy új képességet tesztelnek - mondja Victoria Talwar, a montreali McGill Egyetem fejlesztéspszichológiai professzora, aki átfogó kutatásokat végzett a gyerekek és a hazugság területén. Rájönnek, hogy maguknak lehetnek gondolataik, tudásuk és hiedelmeik.

Az ontariói Waterloo Egyetemen végzett egyik tanulmány, amely otthon megfigyelte a gyerekeket, azt mutatta, hogy néhány négyéves gyermek két óránként egyszer hazudott; néhány hatéves gyerek 90 percenként hazudott egy klipnél. A fekvés tipikusan 6 és 10 éves kor között van; csökken, ahogy a gyerekek felnőnek, és kezdik megérteni a hazudozás következményeit és a lebukás valószínűségét.

Tehát mit tehet a szülő? Egyrészt (és tudta, hogy ez következik) modellezze a jó viselkedést. Ami sokunk számára kihívást jelenthet: A Massachusettsi Egyetem egyik tanulmányában a felnőtt résztvevők 60 százaléka elismerte, hogy két vagy három pontatlanságot vagy kirívó hazugságot mondtak el egyetlen 10 perces beszélgetés során.

A gyerekek mindent elnyelik, mondja Talwar, beleértve azt is, hogy apa hazudik a szomszédoknak, hogy ki fújta a leveleket az udvarukra. Természetesen néha a hazugság a civilizált élet része. Kapsz még egy viszkető sálat Sophie nénitől, és azt mondod: Kösz, imádom! Ezekben az esetekben előfordulhat, hogy kicsit finomítani kell a dolgokat a gyerekeivel (lásd Fehér hazugságok, szürke területek ).

Talwar azt tanácsolja, hogy kezdettől fogva beszéljen a gyerekekkel arról, miért fontos az igazmondás. Amikor óvodásodod arról hazudik, hogy a büntetés helyett ki helyezte a távirányítót a WC-be, tanítsa meg a következményekre és a bizalomra. Tegye a labdát az udvarára azzal, hogy megkérdezi: Hogy tetszik, ha azt mondanám, hogy fagyizni fogunk, de igazából megint csak az élelmiszerbolt felé tartunk?

Ha úgy gondolja, hogy a büntetés megfelelő, hozza összefüggésbe a jogsértéssel - mondja Joshua Sparrow, bostoni gyermekpszichiáter és a Fegyelem: A Brazelton-út (10 USD, amazon.com ). Az a gyerek, aki hazudik a tévézésről házi feladatok során, elveszít egy tévés estét, nem pedig desszertet. Így nagyobb valószínűséggel reflektál a tett következményeire, és (remélhetőleg) nem ismétli meg.

Mindenekelőtt jutalmazza az őszinteséget. Talwar tanulmányai azt mutatják, hogy a gyerekek lényegesen kevesebbet hazudnak, miután olyan történeteket hallgatnak meg, amelyekben egy szereplőnek nem esik baja a szakítás miatt, mint például Washingtonról és a cseresznyefáról. (A farkast síró büntetett fiú történetének viszont nincs mérhető hatása.)

Fehér hazugságok, szürke területek

Még az óvodások is értékelhetik az udvarias (vagy proszociális) hazugság fontosságát - mondja Angela Crossman, a New York-i John Jay Büntető Igazságügyi Főiskola pszichológiai docense. Egy nemrégiben készült tanulmány szerint a 3–11 éves gyermekek kaptak egy darab szappant, és megkérdezték, tetszik-e nekik az ajándék. A három-öt éves korosztály gyerekeinek csaknem 75 százaléka igent mondott, bár később bevallotta, hogy kevésbé voltak őszinték. (Az idősebb gyerekek még lelkiismeretesebb hazugok voltak: 84 százalékuk azt állította, hogy tetszik az ajándék.) Amikor egy kis proszociális valótlanságot kell elmondania gyermeke előtt, a legjobb stratégia az, ha később tudomásul veszi, és elmondja neki, miért tetted - mondja. Crossman: Magyarázza el, hogy kissé tisztességtelen voltál, hogy ne sértsd valaki érzéseit. A gyerekek megérthetik, miért ne akarná valaki, hogy az érzései sérüljenek.

Csalás

Annak a személynek, aki néhány évvel ezelőtt csak megtanult járni és beszélni, a Sorry játék! magas tét lehet, mondja Sparrow: A gyerekek számára nagyon fontos, hogy megnyerjük azokat a dolgokat, amelyeket tudnak csinálni.

A csalás komolyan kezdődik öt-hat éves korban. A hazudozáshoz hasonlóan ez a kognitív fejlődés jele: A gyereknek először tisztában kell lennie a szabályokkal, majd meg kell értenie, hogy helytelen megszegni őket.

Amikor kis versenyzője dob egy hatot, és alattomosan megmozgatja a nyolc helyet, ne hagyja, hogy lecsúszjon, azt tanácsolja Sparrow: Mondja, hogy megérti, mennyire akar nyerni, de magyarázza el, hogy unalmas lenne, ha mindig nyerne. És ügyeljen arra, hogy gyakran játsszon, így a gyermek elég jó lesz ahhoz, hogy tisztességes és szögletes győzelmet nyerjen.

Remélhetőleg nyolcéves korára erkölcsi iránytűje felismeri, hogy a csalás megrontja a győzelem izgalmát. (Sajnos ez nem vonatkozhat az iskolai csalásra, amelyet számos más tényező bonyolít, ideértve a szülők és a tanárok elvárásait és a társak nyomását.)

Egy másik nagy ok a szabálysértők visszaszorítására: A csalás hazugságot szül. Talwar egyik tanulmányában egy találgatási játék, amelyben három-hét éves gyerekeknek mondták, hogy ne leskelődjenek, az első osztályosok negyede pillantást vetett, hogy díjat nyerjen. A csalók közül 83 százalék hazudott erről.

Lopás

Egy csecsemő számára az élet egyszerű. Lát valami fényeset, furcsát vagy potenciálisan finomat, és megragadja. Ahogy egy gyerek beköltözik a játéknapok világába és végigsétál a szupermarketben, beindul az a koncepció, hogy egyes dolgok nem tartoznak hozzá, de ez az elsődleges vágy, hogy megragadja őket, nem halványul el.

Néhány négy és hét év közötti gyerek ellophatja a negyedét a nagymama pultjáról vagy az édességet a pénztár vonaláról. Csakúgy, mint a hazugságnál, itt is meg kell győződni arról, hogy a gyermek megérti, miért volt rossz, amit tett, majd a természetes önközpontúságának megfelelően játszani azzal, hogy megkérdezte, hogyan érezné magát, ha megfordulna a helyzet: Szeretné, ha valaki elvinné a játékait?

De a viselkedésre koncentrálj, ne a gyerekre. Ne hívja tolvajnak - mondja Michele Borba, a kaliforniai Palm Springs oktatási pszichológusa és a szerzője A szülői megoldások nagy könyve (20 USD, amazon.com ). Mondd: „Olyat vettél, ami nem tartozik rád, és azt vissza kell vennünk.” Még néhány óra is hosszú idő egy gyereknek, ezért azonnal küldje vissza az árut (hacsak még nem is zabálták). amint lehet, és a gyermeke bocsánatot kér.

Idősebb gyerekekkel ne becsülje alá a régimódi bűntudat erejét. A sikoltozás és a kiabálás éppen nem olyan hatékony, mint egy szívből jövő „nagyon csalódott vagyok” - mondja Barbara Staib, a tinédzserekkel elkövetőkkel dolgozó Országos Boltrablás-megelőzési Egyesület (NASP) kommunikációs igazgatója. Azt mondja, hogy amikor a NASP megkérdezi a tizenéveseket, hogy miért nem lopnak újra, a legtöbb olyan dolgot idéz, mint például a szüleim bizalmának elvesztését vagy azt, ahogy a nagymamám rám nézett.

Mikor kell aggódni

Mikor kell hazudni, megcsalni és lopni igazán zavar egy szülőt? Itt nincsenek végleges válaszok: Ez a viselkedés gyakoriságának és a bűncselekmény súlyosságának kombinációja.

Mindazonáltal itt van néhány szempont, amelyet szem előtt kell tartani, Ph.D. Sarah Trosper, a New York-i Egyetem Gyermektudományi Központjának gyermekpszichológusa szerint.

Minta. Ha ez folyamatosan, számos helyzetben történik, ez aggasztó - mondja Trosper. A gyereked hazudik neked, a bébiszitternek, nagypapának és tanárainak? Figyeljen arra is, ha a rossz viselkedés érzelmi kitörésekkel vagy más problémás magatartásokkal együtt fordul elő, például intenzív dührohamok vagy visszabeszélések.

Reakció. Úgy tűnik, hogy gyermeke szégyelli, amikor elmagyarázza, miért nem megfelelő a viselkedés? Aggasztó, ha gyermeke érzéketlen vagy érzelem nélküli módon reagál, mondja Trosper, vagy ha folyamatosan megszegi a szabályokat, miután beszéltél a probléma megoldásának módjairól. Például ellopott más gyerekjátékokat, és ön megbeszélte a megosztást.

Egyéb életstruktorok. A hazugság, a csalás és a lopás felmerülhet feszültségek idején (például válás közben), amikor a gyerekek hajlamosak színészkedni. Trosper azt mondja: Ha hosszabb ideig tart, vagy elkezd stresszt okozni az egész családnak, bölcs dolog lenne segítséget kérni egy terapeutától.