A gyerekek fontos személyiségjegyei 5 éves kor szerint fejlődnek

Mire a gyerekek elmennek az iskolába - még az óvodába is - önbecsülésük már teljesen kialakult lehet, és hasonlóan a felnőttéhez, javasolja egy új tanulmány a washingtoni egyetemről.

A kutatás, amelyet az Journal of Experimental Social Psychology , egy újonnan kifejlesztett teszt segítségével értékelte több mint kétszáz, 5 éves, Seattle-környéki 5 éves gyermek önértékelését (az eddigi legfiatalabb életkor). A gyerekek önmaguk iránti pozitív érzéseinek felmérésére a kutatók a Preschool Implicit Association Test (PSIAT) nevű eszközt használták. A PSIAT felvételekor a gyerekek a „jó” szavakat (például vidám és boldog szavakat) és a „rossz” szavakat (gondolom: őrültek és gonoszak) „én” vagy „nem én” kategóriába sorolták. Összességében mind a fiúk, mind a lányok pozitívabb szavakkal társultak.

'Korábban megértettük, hogy az óvodások tudtak néhány sajátos jó tulajdonságukról. Most már megértettük, hogy emellett globális, átfogó ismeretekkel rendelkeznek az ember jóságáról '- mondta Anthony Greenwald, a tanulmány társszerzője. nyilatkozatban . 'Ez egy olyan társadalmi gondolkodásmód, amelyet a gyerekek magukkal hoznak az iskolába, nem pedig az, amit az iskolában fejlesztenek ki' - teszi hozzá Andrew Meltzoff, a tanulmány társszerzője és az I-LABS társigazgatója.

A gyermek önérzetének további megértése érdekében a kutatók két további tesztet hajtottak végre, amelyek megvizsgálták a vizsgálat résztvevőit & apos; a nemi identitás, és hogy az a gyerek szeretett-e társulni más nemű gyerekekkel. E két teszt eredményei szerint a magas önértékeléssel és erős nemi identitással rendelkező gyermekek erősebb preferenciákat mutattak a saját nemük tagjai iránt is.

Ezek az eredmények arra utalnak, hogy a gyerekek & apos; az önbecsülés váratlanul fiatalon alakul ki, kritikus szerepet játszik abban, hogy a gyermekek hogyan formálják a különféle társadalmi identitásokat, és hangsúlyozza az első öt év fontosságát az élet alapjaként - mondta Cvencek. 'A szülő-gyermek interakció milyen aspektusai segítik elő és ápolják az óvodai önértékelést? Ez a lényeges kérdés. Reméljük, hogy még fiatalabb gyerekeket is megtudhatunk erről - mondta Meltzoff.